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El miércoles por la noche, los gremios docentes de Amsafé y Sadop definieron la aceptación de la propuesta salarial “en disconformidad”. No habrá paros pero sí acciones de visibilización del reclamo. También insistieron con la necesidad de que se dé marcha atrás con el incentivo por asistencia y con el descuento de los días de paro.

“Primero tenemos que decir que la participación fue masiva”, resaltó Rodrigo Alonso, secretario General de Amsafé, en el móvil de Edición Central y siguió: “De 28.462 compañeros que han votado, 15.896 han definido, como estrategia, percibir la propuesta paritaria pero declarándola insuficiente. Indudablemente no da cuenta de las necesidades salariales que tenemos las trabajadoras y trabajadores de la educación. Tampoco da cuenta de mejores condiciones para poder enseñar y para poder aprender. O sea que la primera resolución que ha tomado esta asamblea es de percibir en disconformidad esta propuesta”.

Además explicó que se definió un plan de lucha que “no implica paros, pero sí implica movilizaciones, abrazos solidarios, caravanas, acciones en las escuelas, acciones frente al Ministerio de Educación, frente a las regionales, frente a la obra social. Vamos a continuar exigiendo que el gobierno mejore los salarios y las condiciones de trabajo. Vamos a seguir exigiendo que se dé marcha atrás con el presentismo, que se dé marcha atrás con cualquier intento de descontar nuestro salario”.

Por su parte, Pedro Bayúgar, secretario general de Sadop, destacó que la diferencia entre quienes votaron a favor y en contra de la propuesta salarial fue muy poca. “Sí, un 10 por ciento. Y, realmente, creo que eso marca de alguna manera las necesidades que los docentes tienen como para tener un salario y poder pretender llegar a fin de mes”, señaló y continuó: “Y, por otra parte, la bronca que significa el maltrato de parte del gobierno que presiona sistemática y permanentemente con medidas como nuevamente pretende se firme una declaración jurada para el paro y cosas por el estilo. Declaración jurada que es absolutamente ilegítima. Es más, esto nos hace recordar a viejos tiempos de autoritarismo y que no es propio de un gobierno democrático. Pero bueno, más allá de los adjetivos, la realidad es que toda esa acción a los docentes les molesta y les molesta mucho. Y realmente la aceptación tiene que ver con la necesidad”.

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